Visita al teatro Campoamor 06-04-17

Dentro del contrato programa, dedicado este año a las ARTES, y tras trabajar en el cole La flauta mágica (Mozart); el pasado día 06-04-17 realizamos una visita guiada al teatro Campoamor. También aprovechamos para visitar edificios y estatuas representativos de Oviedo. El resultado, podéis verlo en este vídeo. Esperamos que disfrutéis tanto, como nosotros con la visita. Para ver el vídeo, pincha aquí

La Música y la Danza desde la Educación Física

Este trimestre hemos trabajado la Música y la Danza desde el área de Educación Física.
A continuación tenéis un montaje de las coreografías de Acrosport de los alumnos de 5º A. ¡Esperamos que os guste!

Taller sobre el buen uso de las Redes Sociales

Los alumnos de 5º A han realizado un taller con Begoña, nuestra orientadora, sobre el uso adecuado de las Redes Sociales en general y el Wathsap en particular. Les resultó muy interesante, y al final elaboraron unos murales con sus conclusiones.

Does air take up space?

Los alumn@s de 1A y 1 B ya saben la respuesta después del experimento que hemos hecho en clase.

https://flipagram.com/f/16FXM33skkz

https://flipagram.com/f/16FZ6DHj4ca

La selva

Hoy los niños y niñas de Infantil 4B y Primaria 5B  hemos vivido un aprendizaje único.
Primero los niños/as de quinto B han contado el cuento "Un amigo en la selva", historia que han ilustrado, guionizado y digitalización ellos mismos.  A continuación los niños/as de Infantil 4B  han explicado a los mayores las características de la selva del Amazonas, demostrando un gran conocimiento de su localización, fauna y flora. Han hablado de lianas, árboles y animales como el león dorado o el delfín rosa  ¡ Ha sido una gran experiencia y hemos aprendido mucho!

Para ver las fotos: copia y pega este enlace en tu navegador.

https://flipagram.com/f/15VOSoSlQKE

APRENDIENDO E INNOVANDO

Los alumnos de 5º A trabajaron este viernes el tema de Las Plantas con una nueva técnica de trabajo cooperativo: el Grupo de Expertos o Rompecabezas. 

En primer lugar los supervisores se juntaron para trabajar la nutrición, los coordinadores las reproducción sexual, los portavoces la reproducción asexual y los responsables del material la función de Relación. 

Tras trabajar las funciones vitales de las plantas, todos volvieron a sus grupos iniciales de trabajo y cada uno compartió con sus compañeros lo que había aprendido. 

Para evaluarlos la profesora utilizó la aplicación plickers: las preguntas se mostraban en la PDI y cada uno levantaba su tarjeta con la respuesta correcta que la profesora escaneaba con el móvil. Fue muy sorprendente.

Para acabar llevaron a cabo la autoevaluación y coevaluación de su trabajo en el equipo, y para ello utilizaron las hojas del Plan de Equipo.

PASEO POR LA ACEBERA

El pasado día 1 de marzo, los alumnos de quinto se dieron un paseo por la Acebera. Recogieron hojas; observaron diferentes flores, árboles y arbustos y disfrutaron de un rato muy agradable.